 |
|
|
|
|
|
|
|
|
Projekt om gadebørn
Før du kan gå i gang med et projekt om Røde Kors, bliver du nødt til først at finde en problemformulering. Du skal også overveje, hvilken slags produkt du vil lave.
Problemformulering
Det er vigtigt for din opgave, at du har en god problemformulering. En problemformulering er et spørgsmål, som din opgave forsøger at besvare.
Lad være med at vælge et spørgsmål, man kan svare ja eller nej til. Tag i stedet udgangspunkt i noget der undrer dig eller som du gerne vil blive klogere på. For eksempel:
- Hvorfor lever så mange børn på gaden?
- Hvordan skaffer gadebørn penge og mad, så de kan klare sig?
- Hvorfor sender nogle forældre deres børn ind i storbyerne for at arbejde, når de ved, at de kan risikere at ende på gaden?
- Hvordan kan man som voksen i et land med gadebørn – holde ud at se børn, der sniffer lim, prostituerer sig, stjæler og så videre?
Produkt
Du skal lave et produkt, som er med til at formidle din opgave til resten af klassen.
Dit produkt skal passe godt til det indhold, du gerne vil formidle. Handler dit projekt om det hårde liv som gadebarn, er det måske en god idé at skrive et digt eller lave teater. Hvis dit projekt handler om, hvor der findes gadebørn, er det måske en bedre idé at lave en pjece eller en oversigt på en planche.
Det vigtigste er, at du selv har lavet produktet og at du kan forklare, hvorfor netop dét produkt passer godt til indholdet i din opgave.
Husk også at tænke over, hvordan du bedst bruger dine talenter og din kreativitet. Lad være med at lave et maleri af gadebørnenes tilværelse, hvis du ikke plejer at male. Lav i stedet en plakatsøjle, et hørespil eller noget helt femte.
Du kan læse mere om projektopgaver på undervisningsportalen EMU. |
|
|
|
